以能力为导向的移动互联网环境下的计算机专业课程教学研究——以面向对象程序设计课程为例
来源期刊:软件工程2019年第9期
论文作者:陈昊
文章页码:47 - 49
关键词:面向对象程序设计;蓝墨云班课;移动教学;编程能力;
摘 要:面向对象的程序设计是计算机专业课程体系中的一门重要的专业课,其设计思想克服了传统设计方法的主要缺点,得到最为广泛的应用。根据普通本科教育以培养应用性人才为目的的原则,课程的主要任务是培养学生以面向对象的思想解决实际问题的应用能力。通过分析传统教学模式、学生特点以及软件企业招聘需求,结合互联网的高速发展,提出应用蓝墨云班课的移动教学模式,有效地激发了学生的学习兴趣和课堂参与度,为切实提高学生编程能力提供了有效的教学辅助方式。
陈昊
中国劳动关系学院
摘 要:面向对象的程序设计是计算机专业课程体系中的一门重要的专业课,其设计思想克服了传统设计方法的主要缺点,得到最为广泛的应用。根据普通本科教育以培养应用性人才为目的的原则,课程的主要任务是培养学生以面向对象的思想解决实际问题的应用能力。通过分析传统教学模式、学生特点以及软件企业招聘需求,结合互联网的高速发展,提出应用蓝墨云班课的移动教学模式,有效地激发了学生的学习兴趣和课堂参与度,为切实提高学生编程能力提供了有效的教学辅助方式。
关键词:面向对象程序设计;蓝墨云班课;移动教学;编程能力;