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基于TOPCARES-CDIO的SOVO实践教学基地改革

来源期刊:软件工程2011年第Z1期

论文作者:佟琳 汪琛 汤德俊 郑俊生 兆宏波

文章页码:100 - 104

关键词:TOPCARES-CDIO;大学生创业中心;实践教学基地;SOVO虚拟公司;

摘    要:TOPCARES-CDIO是基于CDIO的具有学院特色的人才培养模式与方法,该方法高度重视提升学生的能力。大学生创业中心(Student Office&Venture Office,以下简称SOVO)是学院结合全新的办学理念和教育模式所创建的在全国高校中具有突破意义的IT人才培养实践教学基地,学生通过在SOVO的虚拟公司任职,可以培养企业实践经验,增强就业核心竞争力。自2002年成立以来,SOVO作为学院的一个特色品牌,经历了多年的实践和探索,已经取得了宝贵的成果。而今,学院正在进行的TOPCARES-CDIO教育教学改革为SOVO提供了发展的空间,指明了前进的方向,同时也对SOVO实践教学基地提出了更高的要求。本文针对SOVO实践教学基地的改革进行了深入的探讨和研究,首先对SOVO历年来的教学成果进行了肯定,然后提出了SOVO实践教学基地在改革前所存在的一些问题,继而介绍了SOVO基于TOPCARES-CDIO工程教育理念在致力于提升学生工程能力方面所进行的重要改革举措,并介绍了SOVO对于学生及教师各项能力的提升方面所做的贡献。

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基于TOPCARES-CDIO的SOVO实践教学基地改革

佟琳,汪琛,汤德俊,郑俊生,兆宏波

大连东软信息学院大学生创业中心(SOVO)

摘 要:TOPCARES-CDIO是基于CDIO的具有学院特色的人才培养模式与方法,该方法高度重视提升学生的能力。大学生创业中心(Student Office&Venture Office,以下简称SOVO)是学院结合全新的办学理念和教育模式所创建的在全国高校中具有突破意义的IT人才培养实践教学基地,学生通过在SOVO的虚拟公司任职,可以培养企业实践经验,增强就业核心竞争力。自2002年成立以来,SOVO作为学院的一个特色品牌,经历了多年的实践和探索,已经取得了宝贵的成果。而今,学院正在进行的TOPCARES-CDIO教育教学改革为SOVO提供了发展的空间,指明了前进的方向,同时也对SOVO实践教学基地提出了更高的要求。本文针对SOVO实践教学基地的改革进行了深入的探讨和研究,首先对SOVO历年来的教学成果进行了肯定,然后提出了SOVO实践教学基地在改革前所存在的一些问题,继而介绍了SOVO基于TOPCARES-CDIO工程教育理念在致力于提升学生工程能力方面所进行的重要改革举措,并介绍了SOVO对于学生及教师各项能力的提升方面所做的贡献。

关键词:TOPCARES-CDIO;大学生创业中心;实践教学基地;SOVO虚拟公司;

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