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计算机网络技术专业校企合作培养模式构建与实施-以黑龙江农业经济职业学院为例柴方艳,薛永三,卢长鹏黑龙江农业经济职业学院信息工程系摘 要:本文围绕当前企业用人需求与高职院校网络技术专业人才培养之间的不协调因素,探索和实践了与知名IT企业及教育机构的紧密合作,形成共育,共管的"多模式合作互补,校企生受益共赢"的合作模式,充分发挥了校企合作在人才培养中的作用,提升了网络技术专业人才培养质量.关键词:校企合作;人才培养;网络技术;......
煤矿安全监控系统中传感器的在线调校标记方法 汪丛笑1 (1.天地(常州)自动化股份有限公司,江苏常州,213015) 摘要:文章介绍了一种新型的煤矿安全监控系统中传感器的在线调校标记方法.在线标校某个传感器前,传感器调校人员通过传感器,分站,主机进行标校设置,使系统自动识别该传感器处于标校状态,即之后发生的传感器测量值是调校值,而非实际值;标校结束后,传感器调校人员即可通过传感器,分站,主机进行解除标校设置,使系统尽快地恢复正常工作状态. 关键词:煤矿; 安全监控系统; 传感器; 在线调校标记; [全文内容正在添加中] ......
校企融合下的CDIO工程教育模式探索与实施苏红丽辽宁金融职业学院信息技术系摘 要:高职院校软件专业人才的输出,满足不了现代企业对软件高技能人才的需求.提高高职教学质量是解决这个问题的有效方法.本文以CDIO工程教育模式为背景,从高职软件技术专业的人才培养模式,课程建设,师资队伍建设等方面内容来探索提高教学质量的方法.关键词:校企融合;CDIO;工程教育模式;软件专业;......
煤炭行业校企合作人才培养新模式探讨:以中国矿业大学为例李霞1,陈平21. 中国矿业大学董事会2. 中国矿业大学教务部摘 要:立足于工程教育强国的国家战略及提高高校人才培养质量的迫切要求,着眼于破解煤炭行业产能过剩难题和提升煤炭行业企业人才核心竞争力的客观需要,煤炭行业校企双方在人才培养方面承担了新的责任与使命,也迎来了新的机遇与挑战.本文在分析煤炭行业校企合作原有人才培养模式现实困境的基础上,探索了新时期解决校企双方人才培养的途径和方法,构建了以煤矿总工程师培训为主线的行业员工来校培训模式,以"力行计划"为主导的学校教师企业挂职指导模式和以卓越采矿工程师培养为主体的校企协同学生培养等三种校企人才培养的新模式,进一步推动了校企合作向深层次领域延伸.关键词:煤炭行业;校企合作;人才培养;新模......
矿物加工校企联合实践基地建设与实施模式罗立群1,2,包申旭1,2,李育彪1,2,赵云良1,2,任浏祎1,21. 武汉理工大学资源与环境工程学院2. 武汉理工大学矿物资源加工与环境湖北省重点实验室摘 要:校外实习实践是高校培养和提升工科专业学生工程素养的桥梁和纽带.本文立足矿物加工工程专业学科,依照国际工程教育的培养体系和矿物加工工程专业学科特色,着重探讨和实践了我校适应卓越工程人才和国际工程教育的人才培养思路,加强校企实践过程人才培养的融合与互补的实践过程,共同实现高校人才培养和实习企业科技创新及资信提升的共赢效果.关键词:矿物加工工程;实践教学;校企联合;实习实践基地;创新工程人才;......
一种平台式惯导系统两点校方法的改进邓太光1,杨晓东21. 海军潜艇学院学员三队2. 海军潜艇学院导航系统教研室摘 要:为提高平台式惯性导航系统综合校正的精度,同时减小两点校对外界信息的过分依赖,提出了平台式惯导系统不依赖外界航向信息的无阻尼两点校方法.将自抗扰控制技术应用于惯导系统综合校正中,基于平台式惯导的动基座误差模型,设计了扩张状态观测器来估计惯导平台失调角,用以替代外界航向信息.对改进的两点校方法和经典的两点校方法进行了仿真对比实验.仿真结果表明,北向,方位陀螺常值漂移的估计误差分别由122%,100%降低为5%和3.33%,验证了改进方法的有效性.采用提出的两点校方法,大大减小了机动对平台水平精度的影响,提高了两点校的精度,同时无需外界航向信息即可对北向和方位陀螺常值漂移进行准确的估计......
煤矿瓦斯传感器人工调校噪声数据处理方法胡峰,叶福豪,王国胤,代劲重庆邮电大学计算智能重庆市重点实验室摘 要:传统噪声数据处理方法对输入数据有一定的要求,且运行时间较长.而煤矿瓦斯传感器人工调校噪声数据存在数量少,质量差,时间不一致,易受环境影响等问题,采用传统噪声处理方法难以滤除该噪声数据.针对上述问题,提出了一种煤矿瓦斯传感器人工调校噪声数据处理方法.采用数据平均值填充煤矿瓦斯传感器浓度数据缺失值;采用多时间粒度构建煤矿瓦斯传感器浓度数据的特征集和样本集;采用高斯函数,混合高斯函数,二项式函数,三项式函数,分段二项式函数5种曲线拟合函数拟合人工调校噪声数据,并基于最小二乘法确定拟合函数参数,根据拟合效果得到最优的拟合函数;通过分析人工调校噪声数据得出该噪声数据与瓦斯浓度上升的斜率,峰值,调校前后浓度......
农业类高职计算机类专业校企合作模式与运行机制研究邹承俊,叶煜成都农业科技职业学院摘 要:农业类高职院校计算机类专业办学过程中有自己的特殊情况,其计算机类专业的校企合作需要探索一条适合自己的道路.经过多年实践探索,"产学研一体化"的校企合作模式和"学校主导,企业主体,校,企,行,政联动"的运行机制较适合农业类高职院校计算机类专业的情况.关键词:农业;高职;计算机类专业;校企合作;运行机制;......
基于校企合作的独立学院计算机专业人才实践体系研究陈琳琳,帅辉明,朱娴,朱俊,谢玲,朱天昊南京理工大学紫金学院计算机学院摘 要:本文通过对高校的计算机专业实践体系的研究,结合独立学院的特点,提出了一种基于校企合作的计算机专业人才的"1+1+1"的实践体系.该实践体系基于就业方向实施,根据教育规律,以递进的方式将实践环节渗入现有的教学计划,能有针对性地提高学生的综合实践能力,比较好地解决了长期以来高校计算机教育与就业市场需求脱节的问题,实现了校企双赢,推进了校企合作的深度.关键词:校企合作;独立学院;计算机专业;实践体系;......
基于校企合作模式的高职院校软件技术专业实训基地建设探索王海峰南通职业大学电子信息工程学院摘 要:分析了目前软件技术专业实训基地建设的必要性,提出了校企合作下的高职院校软件技术专业校内,校外实训基地建设,管理,运行模式和成效,探讨了建立校企合作实训基地要考虑和解决的问题.关键词:校企合作;高职院校;软件技术;实训基地;......
