关于金属热处理教学有效性的提升措施
来源期刊:世界有色金属2017年第12期
论文作者:罗珍
文章页码:15 - 16
关键词:金属;热处理;有效性;
摘 要:金属热处理是一门具有极强的实践性的专业课程,通过对金属进行加热,在达到一定的温度并保持一定的时间后,通过不同的介质或方式进行冷却,从而达到控制金属的性能的目的。金属热处理对于我国金属行业的发展具有重要的意义,而在教学过程当中,经常因为实践不足等原因,导致金属热处理的教学有效性不足,降低了金属热处理的教学效果。本文通过对金属热处理进行分析,针对金属热处理教学现状,通过设计和研究,探讨金属热处理教学有效性的提升方式。
罗珍
湖南有色金属职业技术学院
摘 要:金属热处理是一门具有极强的实践性的专业课程,通过对金属进行加热,在达到一定的温度并保持一定的时间后,通过不同的介质或方式进行冷却,从而达到控制金属的性能的目的。金属热处理对于我国金属行业的发展具有重要的意义,而在教学过程当中,经常因为实践不足等原因,导致金属热处理的教学有效性不足,降低了金属热处理的教学效果。本文通过对金属热处理进行分析,针对金属热处理教学现状,通过设计和研究,探讨金属热处理教学有效性的提升方式。
关键词:金属;热处理;有效性;