程序设计驱动计算思维能力培养的大学计算机基础课的改革和研究

来源期刊：软件工程2019年第11期

论文作者：张赛男 郑长友 蒋园园 洪宇

文章页码：48 - 50

关键词：大学计算机基础;计算思维;实践;Python;程序设计;

摘    要：大学计算机基础是根据教育部计算机基础教学指导委员会培养要求开设的公共基础课程,是众多课程的基础。在很多高校关于大学计算机基础这门课的教学大纲中都明确要求课程教学以计算思维培养为目标。本文主要介绍我校以Python语言进行程序设计实践,以计算思维能力培养为导向的教学改革中的难点以及解决思路和方法。课程的改革有效地推动了低年级学生工程应用能力、创新应用能力的提高。