人格因素对大学生学习倦怠的影响及干预
来源期刊:北方工业大学学报2012年第2期
论文作者:姚彩琴 刘霁炜
文章页码:85 - 182
关键词:人格;学习倦怠;干预;
摘 要:对大学生学习倦怠的干预是当前大学教育中一项重要的任务。调查统计发现,大学生学习倦怠与人格因素显著相关,人格对大学生学业的影响不容忽视。人格形成是一个复杂而漫长的过程,因此家庭、学校和社会应当共同承担责任,培养大学生积极进取、健康乐观、外倾独立、谦逊仁爱等特征的人格,帮助其健康成才。
姚彩琴1,刘霁炜2
1. 北方工业大学心理咨询中心2. 北方工业大学艺术学院
摘 要:对大学生学习倦怠的干预是当前大学教育中一项重要的任务。调查统计发现,大学生学习倦怠与人格因素显著相关,人格对大学生学业的影响不容忽视。人格形成是一个复杂而漫长的过程,因此家庭、学校和社会应当共同承担责任,培养大学生积极进取、健康乐观、外倾独立、谦逊仁爱等特征的人格,帮助其健康成才。
关键词:人格;学习倦怠;干预;