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基于SPSS的高校干部考核评价机制创新研究——以J大学为例的实证分析

来源期刊:江西理工大学学报2016年第2期

论文作者:姚宁 邓亦林 苏娇 钟明荣 张彦杰

文章页码:61 - 64

关键词:高校;干部;考核评价机制;SPSS;

摘    要:创新和完善高校干部考核评价机制,是高校组织人事管理工作中一项重要而又紧迫的任务。通过J大学92名干部对考核评价机制的认知程度、基本态度、结果和效果的基本看法、创新的倾向性认识四个方面的问卷调查,对如何创新高校干部评价机制进行了实证分析,就此提出构建科学有效的高校干部考核评价机制,应着眼于科学设计考核评价指标、合理安排考核评价主体、创新考核评价方法、规范考核评价程序、注重考核评价结果运用,以充分调动干部的主动性、积极性和创造性,提升干部素质,从而为推动学校各项事业科学发展奠定坚实的组织基础。

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基于SPSS的高校干部考核评价机制创新研究——以J大学为例的实证分析

姚宁1,邓亦林1,苏娇1,钟明荣2,张彦杰3

1. 江西理工大学马克思主义学院2. 江西理工大学党委组织部3. 江西理工大学文法学院

摘 要:创新和完善高校干部考核评价机制,是高校组织人事管理工作中一项重要而又紧迫的任务。通过J大学92名干部对考核评价机制的认知程度、基本态度、结果和效果的基本看法、创新的倾向性认识四个方面的问卷调查,对如何创新高校干部评价机制进行了实证分析,就此提出构建科学有效的高校干部考核评价机制,应着眼于科学设计考核评价指标、合理安排考核评价主体、创新考核评价方法、规范考核评价程序、注重考核评价结果运用,以充分调动干部的主动性、积极性和创造性,提升干部素质,从而为推动学校各项事业科学发展奠定坚实的组织基础。

关键词:高校;干部;考核评价机制;SPSS;

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