矿业类院校基础力学课程教学改革探索与实践
来源期刊:江西理工大学学报2016年第6期
论文作者:赵康 严雅静
文章页码:63 - 67
关键词:基础力学;创新能力;应用能力;矿业;教学改革;
摘 要:为培养满足当前政府提倡的"大众创业、万众创新"背景下的合格人才,在基础力学课程教学中为提高学生创新和应用能力,针对矿业类院校所设专业的自身特点和当前力学课程被削减的实际情况,对基础力学课程教学进行改革和探索。利用多媒体与传统板书有机结合,采用诱导启发式教学方式对教学方法进行了探索;在教学内容上,结合矿业类专业特点,增加力学与专业知识相关的教学内容,根据专业特点删减和精讲相关教学内容,以矿业工程案例为课堂背景注重力学知识在专业领域的实用性;在考核手段和方法上,改变试卷考试内容与分值权重,增加多元化的考核方式,让学生更注重能力培养和工程实践能力。近几年对以上三方面的改革实践表明,在提高教学质量和提升人才素质方面有较好的效果。
赵康,严雅静
江西理工大学建筑与测绘工程学院
摘 要:为培养满足当前政府提倡的"大众创业、万众创新"背景下的合格人才,在基础力学课程教学中为提高学生创新和应用能力,针对矿业类院校所设专业的自身特点和当前力学课程被削减的实际情况,对基础力学课程教学进行改革和探索。利用多媒体与传统板书有机结合,采用诱导启发式教学方式对教学方法进行了探索;在教学内容上,结合矿业类专业特点,增加力学与专业知识相关的教学内容,根据专业特点删减和精讲相关教学内容,以矿业工程案例为课堂背景注重力学知识在专业领域的实用性;在考核手段和方法上,改变试卷考试内容与分值权重,增加多元化的考核方式,让学生更注重能力培养和工程实践能力。近几年对以上三方面的改革实践表明,在提高教学质量和提升人才素质方面有较好的效果。
关键词:基础力学;创新能力;应用能力;矿业;教学改革;