高校计算机教育教学实践与创新——评《计算机网络基础与应用》

来源期刊：材料保护2020年第8期

论文作者：杨升炜

摘    要：<正>立足高校计算机学科建设层面分析,"计算机网络基础与应用"教育教学具有广泛适用人群,这是由知识"基础性"及技能"应用性"特征决定的,如网线安装、路由器配置、电子邮件使用等,属于"互联网+"时代中的高等人才必备能力。若将"计算机网络基础与应用"视为一个知识技能聚合体系,它所蕴含的价值实体与价值载体是高度一致的,如办公室环境中要建设一个局域网系统,为实现局域网畅通所付出的劳动（价值实体）只能通过于局域网设备、技术（价值载体）等呈现,至于办公室空间布局、卫生清洁、美化环境等劳动付出,