个性化推荐技术在微课系统中的应用

来源期刊：软件工程2019年第12期

论文作者：赵旭 吕鹤轩

文章页码：21 - 23

关键词：推荐系统;协同过滤算法;用户兴趣模型;资源评价机制;

摘    要：随着我国教育信息化、数字化概念的提出,教育信息化资源以极快的速度大量涌现,导致信息呈现爆炸式增长,用户在面临海量信息时,需要花费大量的时间和精力去筛选所需的资源。本文针对此现状提出基于个性化推荐技术实现微课程视频的筛选方案。通过本系统可以为用户提供有针对性的、符合用户兴趣的相关资源,从而使用户获取信息的方式发生翻转,从以往的主动获取变为被动的接收,并保证用户接收的资源对其而言价值最高。