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基于网络自主学习环境的开放实验教学模式探索与实践

来源期刊:软件工程2019年第4期

论文作者:付晓琳 汤淼 刘钢 张丽杰

文章页码:60 - 62

关键词:开放实验;网络化;自主学习;工程认证;

摘    要:以培养具有竞争力、符合社会和企业需要的计算机相关专业应用型人才为立足点,构建面向创新能力培养的开放实验网络教学平台,探索与实践基于网络自主环境下的专业开放实验教学模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计开放实验网络教学平台体系,实施"学生自主学习""开放式考核评价"和"遵循OBE工程教育模式"的开放实验教学模式。实践证明,该模式有效提升了学生的自主学习能力,充分激发了学生的主观能动性和创造性,成为计算机人才培养的有效方法。

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基于网络自主学习环境的开放实验教学模式探索与实践

付晓琳,汤淼,刘钢,张丽杰

长春工业大学计算机科学与工程学院

摘 要:以培养具有竞争力、符合社会和企业需要的计算机相关专业应用型人才为立足点,构建面向创新能力培养的开放实验网络教学平台,探索与实践基于网络自主环境下的专业开放实验教学模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计开放实验网络教学平台体系,实施"学生自主学习""开放式考核评价"和"遵循OBE工程教育模式"的开放实验教学模式。实践证明,该模式有效提升了学生的自主学习能力,充分激发了学生的主观能动性和创造性,成为计算机人才培养的有效方法。

关键词:开放实验;网络化;自主学习;工程认证;

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