信息网络时代的高校思政教育走向——评《高校网络舆情管理与思政教育创新》
来源期刊:材料保护2021年第3期
论文作者:梁丽肖
文章页码:182 - 183
摘 要:<正>以互联网大数据、咨询网站、社交软件平台等信息化要素为参与条件的现代化高校思政教育正处于机遇和挑战并存的发展阶段。一方面,计算机、移动终端设备、高速网络以及便于获取的社交网络账号,为高校大学生获取资讯与数据提供了便捷渠道,可以说,信息化网络设备相当于信息接收与输送的中转站,高校学生很容易搭上这趟信息资讯的便车,当然,这也为提升高校思政教育信息化水平,改革思政教育模式提供了契机;另一方面,以计算机、VR技术等技术设备为载体,从咨询网站、社交平台四面八方涌来的信息数据也势必让大学生思想价值观遭受冲击,巨量的未加筛选过滤的信息资讯在屏幕上不断刷新着大学生的认知和价值观念。
梁丽肖
燕山大学
摘 要:<正>以互联网大数据、咨询网站、社交软件平台等信息化要素为参与条件的现代化高校思政教育正处于机遇和挑战并存的发展阶段。一方面,计算机、移动终端设备、高速网络以及便于获取的社交网络账号,为高校大学生获取资讯与数据提供了便捷渠道,可以说,信息化网络设备相当于信息接收与输送的中转站,高校学生很容易搭上这趟信息资讯的便车,当然,这也为提升高校思政教育信息化水平,改革思政教育模式提供了契机;另一方面,以计算机、VR技术等技术设备为载体,从咨询网站、社交平台四面八方涌来的信息数据也势必让大学生思想价值观遭受冲击,巨量的未加筛选过滤的信息资讯在屏幕上不断刷新着大学生的认知和价值观念。
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