大学生社会主义价值观认同和培育路径实证研究

来源期刊：北方工业大学学报2020年第1期

论文作者：王静

文章页码：127 - 134

关键词：大学生;社会主义核心价值观;认同;培育路径;显性;隐性;

摘    要：本研究将社会主义核心价值观分为显性和隐性两个层面,针对大学生群体从认知、情感和行为三个不同的认同维度开展研究。显性层面,通过调查发现对于社会主义核心价值观12个词的整体认同度都很高,同时对国家、社会和个人三个层次的认同度又是依次增高。隐性层面,大学生对于社会主义核心价值观相关内容的认同仅关注宣传材料的内容,对于作者、来源等缺乏一定的分辨能力。因此对于大学生社会主义核心价值观的培育要依据实证研究结果,开展更有针对性的教育。